miércoles, 28 de octubre de 2015

Dictation
De nuevo les he explicado el orden básico de las oraciones en inglés.

Hw. Friday, 30th Octuber 2015.
Repasa el vocabulario.
Pag 8 PB. Read and do a list of unknown words.

miércoles, 21 de octubre de 2015

Ex. 1 and 2, page 4 AB
-
Les he reexplicado el presente del verbo to be, además de su uso en el presente continuo.
Hw. Friday, 23rd October 2015.

Pages 2 and 3 VGP

martes, 20 de octubre de 2015

miércoles, 14 de octubre de 2015

Ej. 4, pag. 3 AB
My pencil case is on the desk and my book is under it.
My. Adj. posesivo
Pencil case. sustantivo
Is. verbo
On. preposición
The. artículo
Desk. Sustantivo

Hw. Friday, 16th October 2015
Repasa los apuntes de la clase sobre la formación de oraciones: sujeto+verbo+complemento.
Ej. 5, pag 3 AB
1.000.- one thousand
Repasa las preposiciones.

martes, 13 de octubre de 2015

Ex. 3, pag. 2 AB

Prepositions
ON encima de
IN en, dentro de
UNDER debajo de
BEHIND detrás de
OVER por encima de
OUT fuera de
AT en

Hw. Wednesday, 14th October 2015.
Repasa las preposiciones
Ej. 4, pag. 3 AB

viernes, 9 de octubre de 2015

Sólo hemos podido hacer un ejercicio, pues no recordaban las preposiciones (on, in, under, behind) y hemos tenido que reexplicarla otra vez.

Hw. Tuesday, 13th October 2015.
Ex. 3, pag. 2 AB

miércoles, 7 de octubre de 2015

Le he estado explicando como deben  contestar a las preguntas del ejercicio que han hecho de deberes.
Hw. Friday, 9th October 2015.
Copia y contesta a todas las preguntas del ej. 1, pag. 2 PB.

martes, 6 de octubre de 2015

HW. Wednesday, 7th October 2015.
Haz en el cuaderno el ejerc. 1, pag. 2 PB.
Preguntaré la diferencia entre a y an y the.

Tuesday, 22nd September 2015.
See my notebook.
He is buying a newspaper.
He is skateboarding.
She is playing football.
He is driving a car.
She is riding a bike.
She is crossing a road.
Presente del verbo to be (SER o ESTAR)
I AM (I’M) yo soy o yo estoy
YOU ARE (YOU’RE) tú eres o tú estás
HE IS (HE’S) él es o él está
SHE IS (SHE’S) ella es o ella está
IT IS (IT’S) está
WE ARE (WE’RE) nosotros somos o nosotros estamos
YOU ARE ( YOU’RE) vosotros sois o vosotros estáis
THEY ARE (THEY’RE) ellos son o ellos están


WEDNESDAY, 23RD SEPTEMBER 2015.
Lee detenidamente las oraciones de presente continuo.
Repasa el presente del verbo to be.
Escribe en inglés el presente del verbo to be.
Yo estoy comiendo un helado.
I AM EATING AN ICE CREAM.

THE TIME
WHAT’S THE TIME?
WHAT TIME IS IT?
IT’S TWENTY FIVE PAST ELEVEN.
IT’S TEN TO SEVEN.
O’clock quarter half
to past It’s

HW. TUESDAY, 29TH SEPTEMBER 2015
REPASA LAS HORAS (THE TIME) Y ESCRIBE EN LA LIBRETA DOS EJEMPLOS.
It’s ten to eight.
It’s twenty five past eleven.
It’s eight o’clock.
It’s twenty to seven.
It’s one o’clock.
It’s five o’clock.
It’s quarter to five.
It’s ten to seven.
It’s ten past one.
HW. Wednesday, 30th September 2015
Control de horas (times)

What time is it?
What’s the time?
Son las dos y veinte. IT’S TWENTY PAST TWO.
Son las tres en punto. IT’S THREE O’CLOCK.
Son las diez menos cinco. IT’S FIVE TO TEN.
Son la una y diez. IT’S TEN PAST ONE.
Son las siete y diez. IT’S TEN PAST SEVEN.
Son la una en punto. IT’S ONE O’CLOCK.
Son las once menos veinte. IT’S TWENTY TO ELEVEN.
Son las ocho y cuarto. IT’S QUARTER PAST EIGHT.

FRIDAY, 2ND OCTOBER 2015
CONTROL PRESENTE DEL VERBO TO BE, PRESENTE CONTINUO Y HORAS.
1. ¿Cuál es la diferencia entre el presente simple y el presente continuo?
2. Conjuga en afirmativa el presente del verbo TO BE.
3. Di si las siguientes oraciones están bien o mal.
a. I am a pupil.
b. I am eating an ice cream.
c. You are live in Mérida.
d. They is my partners.
e. He are a footballer.
4. What’s the time?
a. Son las doce y media.
b. Son las diez y cinco.
c. Son la una menos veinte.
d. Son las cuatro y cuarto.
e. Son las seis en punto.

curso escolar 2015/16